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关于“浓厚学风,改进方法 提高学习质量”有关问题的通知
关于“浓厚学风,改进方法
提高学习质量”有关问题的通知
 
各正副班主任、生活教师、全体任课教师:
1、          目前优良学风业已建立,这是全体教师共同努力的结果,希继努力,巩固这一成果。切实做到四无:“早读无迟,上课无睡,自习无声,晚睡无灯。”
2、          重视“先进班级”、“文明宿舍”的评比活动。为鼓励学生积极参与创建文明活动,凡获得循环红旗的班级和宿舍,学校发给相应物质奖。并作为正副班主任和生活教师的业绩依据。
3、          改进教学方法,适应学生需求。各科教师要通过各种方式征求学生对教学意见,对学生意见要正确理解,耐心解释,积极改进。做到师生教学相长,和谐共进。
4、          指导学生改进学习方法,提高学习效率。班主任要召开学习方法交流会;生活教师要与学生交朋友,指导他们的学习方法;各科教师应根据本学科特点以及各学生具体情况,既要对全班普遍学习方法反复指导,又要对个别同学的个体学习方法耐心辅导,指导学习方法的核心是:重视基础,鼓励进步。
5、          开展欣赏教育。积极寻找学生优点,努力挖掘学生闪光点,特别是学习上的长处,开展各项“欣赏活动”如同学之间互提优点,互找学习长处。使各班,各宿舍形成一个积极上进,和谐共处的好局面。
老师要鼓励每一个学生的点滴进步,鼓舞每一个学生的自信心,特别对是有自悲感的学生,更要关心,更应激励。
6、          重申:
    (1)、副班主任的岗位在课堂,生活教师的岗位在宿舍,班主任的岗位在课间。
    (2)、任课教师管理要管导,完成教学任务同时要负责本节课的纪律,对课堂上睡觉现象应予制止。这是考核教师责任心的重要依据之一。
     7、   关于第二次月考的通知
    (1)、目的:检查半学期来教学成果,调动学生的学习积极性。通过月考,要使学生高兴地说:这半学期我进步不小啰!
    (2)、时间:11月3日,4日。
    (3)、命题:由各备课组,各X科教师自行命题。命题内容:考已复习过的内容。
          交题时间:10月27日以前(交陈静波)
          命题要求,与高考一致。
8、  关于培优、补差、答疑等问题。
     当前,培优、补基、答疑等工作进展顺利,秩序良好。有不少同学要求到非任教师的培优、补基班去听课,这是一个好现象,凡有此类要求,任课教师应持欢迎态度,这里不影响老师间的关系。除正课应随班上外,任何其他教学活动都应全校一盘棋,打破班级界限。每一位教师都是满腔热情地接待每一求学的学生,这是考核师德的重要依据。
 
                                                                                                       
                                                                                                         2005年10月18日