以心理学的相关知识为理论基础，结合所遇到的各种烦恼事例，用谈趣风生的语言，幽默的智慧，为在场的老师们讲解了生活、教育工作中遇到的各种问题，让在座的老师们听得津津有味。她还提出了积极心理干预技术，主张以心理治疗，以多角度思考问题，对未来充满希望。用圆的概念学会平衡我们的工作和生活。语言就像一把双刃剑，积极的语言，能激发学生的学习动机，消极的语言，则会激发学生的“逆反心理”。在如何跟学生进行有效的情绪沟通以达到教育的目的，许教授层层深入剖析，老师们认真聆听，顿感茅塞顿开。

        班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。我们的工作面对的是肩负应试压力的初四、高四学生特殊群体，具备学生心理辅导能力是华兴专职班主任的重要素养。为提升班主任的业务能力，我们将定期组织班主任进行心理辅导等各方面的培训。通过此次培训，班主任们纷纷表示受益非浅，作为一名专职班主任，只有在生活和工作中用积极的情绪、阳光的心态去面对学生，相信人人皆有潜能，才能在本职工作上发挥更大的潜能。